青晨网健康资讯网 首页 | 收藏本站| 网站地图 | 注册会员| 登录本站
首页 > 饮食搭配 > 正文

金原崇张卫平篮球教学视频陈国华彭佳慧

2018-03-15 19:19 来源:未知 编辑::青晨小编 阅读

中班语言《我想》活动反思

儿童诗歌的教学,使孩子更富情趣,对生活更加热爱,它能让孩子展开想象的翅膀,走向自信。诗歌《我想》就是这样的一首充满了纯真幻想的儿童诗歌,语言纯净优美,富于韵律美。诗歌每一节的结构基本相同,用词也非常讲究running man e46,读起来琅琅上口。尽管在活克罗地亚足球队动前进行了充分的备课,精心的准备,z级一班3可还有很多不尽人意之处,尽管设计过程中一再努力吕瑶门完整版以孩子为主体,使孩子在学习的过程中体现出孩子是学习的主人,但在有些环节还是指导的不到位。通过今天的活动,我发现了很多不足之处,我篮球术语把这些牢qq飞行岛韩服牢地记在心中,作为我今后教学工作中需要注意的的问题。

一、提问的语言设计得不够精细,对图片排队这个环节的意图不够明确。这一问题主要表现在问题设计时,封闭性问题多,开放问题少,问题的针对性还不够。如:在展示图片之后问道“XX的什么地方最好玩”,19ffff“如果你也有,你想要做什算命先生打一字么”等,这一类问题的针对性还南昌国际体育中心不够,提出的问题应与内容有搭勾。打乱图谱时应让幼儿来学有爱不愁嫁习,并应让幼儿进行验证。

二怒火赤子心、对活动上学习诗歌的细节处理得还不到位。活动上还要把学习的主动权交给孩子,给他们尽可能多的机会让孩子们畅所欲言,表达交流。中班的孩子们在听过教师括号君本人照片示范朗读之后,他们不可避免的会忽视济南足球诗歌中的一些其它段落,从而没有整体的认识,所以在再现表达的时候往往会说的不清晰、不完整甚至是不正确,而11人足球游戏网我不管是检查性的朗读还是讲析、答问之余的感情朗读,因为怕孩子的乱无章法的回答噢沙利文自己会没有办法当场给予恰当的回应,所以导致我只关注少数能力较强的孩子,请他们发言,片面的将他们backspace怎么读的回答拉到自己原先设定的轨道中来,使得多数孩子得不到自由发言和朗读练习的机会。幼儿园《新纲要》强调教师要面向全体孩子,所以我廖智个人资料的语言活动也必须想方设法调动全体孩子来全身心地投入,还要多思考活动上如何调动每个孩子的积极性,让每一个孩子在每天的活动上都有收获。

通过诗歌《我想》这节课,我对中班的语言课教学又找到了一些方式方法,中班后期幼儿已经能够完全欣赏理解短小的诗歌的涵义和意境,对诗歌已经产生兴趣了篮球夏令营,他们爱听,喜欢朗诵,教师就天体浴场 自然之美可以帮助幼儿理解诗歌的基础上熟记诗歌内容,并学会有表情地朗诵,更是对诗歌意境的深入。同时,教学时可用身体动作表演浙江省体育彩票中心,体验多样的情绪,我想用不同艺术形式的同构活动,会让幼儿在欣赏活动中多一份真切的感受。总之,我相信只要自己不断的积累,一定会在教育教学中有所突破与长进的。

热门标签:
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
收藏 推荐 打印 | 作者:青晨小编 | 阅读:
姓名:
评价:
最新评论

网站简介- 广告服务- 网站地图- 版权申明- 联系我们- 友情链接- 申请加入- 用户投稿